О себе

Педагогическое образование помогает мне создавать интересные и познавательные занятия и досуговые мероприятия, которые будут не только полезными, но и увлекательными. Я верю, что педагог в первую очередь должен быть другом для ребенка, поддержать, помочь и вдохновить на новые достижения. Уже будучи студенткой художественно-педагогического ВУЗа, я познакомилась с педагогикой и психологией школьников и дошкольников. Эта тема настолько заинтересовала меня, что я решила углубить свои знания не только теории, но и на практике. Поэтому помимо преподавания в изостудиях, я успела провести творческие смены в детских лагерях, поработать в школе и в детских садах. Каждый раз проводя занятие, выношу для себя что-то новое и учу этому детей. Учиться самой и учить прекрасному своих подопечных - вот моя цель.

Образование

Костромской государственный университет

Специальность: Педагогическое образование с двумя профилями (художественное образование и дополнительное образование в сфере дизайна)

О себе

Философия моей работы: «Большинство людей намного сильнее, чем они думают, они просто забывают иногда в это верить».

Образование

Санкт-Петербургский Государственный Университет (2013)

Курсы повышения квалификации и супервизии на постоянной основе («Иматон», центр «Семья», «Врачи детям», «Каритас», Портал для психологов и психотерапевтов и проч.)

По специальности клинический психолог, психолог, преподаватель психологии. Член ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии.

Стаж работы более 10 лет. Работала в Российском научном центре радиологии и хирургических технологий, Центре помощи семье и детям Адмиралтейского района, Международной школе профессий, Детской клинической больнице имени Н.Ф. Филатова.

В работе использует методы когнитивно-поведенческой терапии.

О себе

Мой педагогический путь начался с работы аниматором в центре "КидБург", после несколько лет я проработала воспитателем в государственном саду. Позже перешла на такую же должность в частный. Три года я ставила спектакли с детьми от 3-7 лет, а также вела занятия по арт-терапии. В летний период я выезжаю работать в детский лагерь. В течение года обучаю студентов вожатскому мастерству, помогаю в организации методических выездов и обучающих мероприятий, выступаю в роли куратора. В 2024 году организовала книжный клуб для студентов.

Я считаю, что главные качества педагога - это эмпатия, терпеливость и внимательность.

Образование

Некрасовский педагогический колледж по специальности "Воспитатель детей дошкольного возраста".

Певица, солистка коллектива «Ras Orchestra», лауреат международных исполнительских конкурсов, квалифицированный педагог и режиссёр-постановщик музыкальных спектаклей, член Ассоциации музыкальных психологов и психотерапевтов, автор методик по йога-вокалу, коррекционному медитативному пению, семинаров по древним техникам пения и интуитивного голосоведения, создатель Школы свободного пения Papua School.

Образование

Самарский Государственный Институт Современных Искусств (бывш. СГАКИ), отделение эстрадно-джазового вокала, 2012

Самарский Государственный Университет, филологический факультет, 2009

Самарское Государственное Училище Культуры и Искусств, отделение режиссуры театра, 2011

Санкт-Петербургский Университет Культуры и Искусств, аспирантура, соискатель научной степени по культурологии.

Опыт работы

Работала со многими известными школами, в том числе с Санкт-Петербургской академией джаза «Jazz & Musical school». Долгое время работала педагогом / мастером по вокалу и сценической речи в студиях творческого развития Ассоциации «Оперение», основанной Константином Хабенским. Получила особую квалификацию и профессиональную переподготовку для работы с дошкольниками по методикам Г. Домана, А. Колмановского, Н. Зайцева, Ш. Амонашвили, М. Монтессори и др. На основе этого разработала свой авторский курс по бережному развитию интеллекта звуком (БРИЗги). Несколько лет посвятила работе с детьми, имеющими нарушения психического развития, а также тяжёлые соматические заболевания, адаптируя и гармонизируя нервную систему, опираясь на авторскую программу коррекционного пения.

О себе

Благодаря детским группам я открыла новый танцевальный мир и выросла как педагог. Дети искренние, в них много энергии и внутренней свободы. Это важно для танца. Безусловно, не все движения простые и получаются с первого раза, поэтому и вам, и мне потребуется терпение. Но главное, танцы должны приносить удовольствие и хорошее настроение, тогда уроки будут интересными и полезными.

Образование

В 2009г. окончила тренерский факультет НГУ им. П.Ф. Лесгафта по специальности спортивные танцы на паркете. В 2015 окончила факультет психологии в СПбГИПСР.

Опыт работы и достижения

Занималась бальными и классическими танцами, фитнесом и стрейчингом. Лауреат и призёр различных соревнований, участница танцевальных фестивалей и мастер-классов . С 2004 регулярно выступает на площадках Спб, Москвы, Сочи и за рубежом в качестве танцовщицы, артистки шоу-балета. За свою танцевальную карьеру изучала такие направления, как: бальные танцы, классический балет, карибские танцы, Pole Dance, современные женские танцевальные стили, джаз, модерн, фламенко, аргентинское танго.

Педагогическую деятельность ведет с 2005 года. С 2006 работает хореографом-постановщиком, в том числе свадебных танцев. С детьми начала работать с 2016 года после рождения дочери.

О себе

Hello everyone! My name is Sherry. I have been an English teacher for four years and an English tutor for three. Throughout my teaching experience, I have encountered and effectively managed a variety of behaviors in children. While teaching young learners can be quite challenging, I have found that employing diverse methods has made those challenges much less daunting.

I incorporate techniques such as interactive games, visual aids, crafts, music, dancing, and singing to engage the children's attention. These approaches not only facilitate faster learning but also make the lessons enjoyable for them.

Всем привет! Меня зовут Шерри. Последние 4 года я работаю учителем английского и 3 года воспитателем. За время своей преподавательской деятельности я научилась эффективно работать с самыми разными детьми. Несмотря на то, что обучение дошкольников может быть довольно сложным, я поняла, что использование разнообразных методов значительно упрощает эту задачу. На своих занятиях я использую интерактивные игры, наглядные пособия, поделки, музыку, танцы и пение для привлечения внимания детей. Такой подход не только способствуют более быстрому обучению, но и делают уроки для них увлекательными.

Образование

Университет науки и технологий Южных Филиппин, специальность "Производственные технологии".

О себе

Мой подход: терпение и адаптация под каждого ученика. Вне зависимости от возраста и знаний, делать всё, чтобы ученик не чувствовал себя неловко и не стеснялся выражать свои мысли на иностранном языке. Моя работа строится на взаимном уважении и понимании. Только положительные эмоции, никаких упреков и давления, ведь я отлично знаю и понимаю, каково это - быть ребенком, которому необходимо учиться и заниматься дополнительно даже тогда, когда на это нет сил и энергии. Бережно к своим ученикам и с огромной любовью к своему делу 😊

Образование

СПбГЭТУ "ЛЭТИ", гуманитарный факультет, лингвистика, специалист по межкультурной коммуникации, 2024

В настоящее время проходит обучение в ЛГУ им. А.С. Пушкина по специальности "Педагогическое языковое образование (английский язык)".

Опыт работы

Работала 4 года репетитором с учениками разного возраста и уровня владения английским языком: подготовка к английскому в школе с малышами, прохождение школьной программы, подготовка к ОГЭ, деловой английский.

Образование

Школа N4 с углубленным изучением французского языка им. Ж.-И. Кусто

Школа-студия Театра Поколений

Кафедра актерского мастерства СПбГУП

В настоящее время проходит обучение в Московской Международной Академии "Институт Лингвистики" по специальности "Преподаватель английского языка".

Языковая подготовка

Курсы французского языка в Лингвистическом Центре СПбГУ и Державинском институте

Курсы английского и итальянского языков

Разговорная практика во Франции

Опыт работы

Работа в кино и на телевидении. Переводы с французского языка для журналов.