Рисование для детей от 3 до 10 лет
Польза рисования в развитии ребёнка не вызывает сомнений. Оно формирует художественный вкус, тренирует творческое мышление, цветовосприятие, восприятие формы, пространственный интеллект, воображение, графо-моторные функции. Во время рисования задействованы оба полушария головного мозга, активно возникают межполушарные связи. А ещё рисование - это радостные улыбки детей и родителей, когда юные художники торжественно выносят свои работы после занятий.

Театральная студия для детей от 4 до 12 лет
Театральная студия — один из самых востребованных и любимых курсов: детям нравится процесс перевоплощения и игра, а родители ценят, что их дети учатся самовыражаться, перестают стесняться общества, свободно выступают на сцене, легко общаются со сверстниками и уверенно чувствуют себя в незнакомой обстановке. У юных артистов развивается речь, внимание, память, они знают больше стихов, быстрее их запоминают. На занятиях в студии дети знакомятся с основными понятиями актерского мастерства, тренируют дикцию и голос, развивают пластику, координацию и чувство ритма, разучивают сценки и ставят целые спектакли.

Изо-лепка для детей 3—5 лет
Этот курс включает в себя два основных вида деятельности, столь любимых детьми и их родителями: рисование и лепку, а также аппликацию. Суть занятий по изо-лепке проста — в течение 50 минут дети выполняют различные действия с пластичными материалами (солёным тестом, пластилином), а также красками, ножницами и цветной бумагой. На каждом занятии свой увлекательный игровой сюжет, в ходе которого дети своими руками создают уникальную поделку, которую малыш с радостью несёт маме, будь то домик, божьи коровки или новогодняя ёлочка. Благодаря детальной проработке поделки получаются красивыми и оригинальными.

Тяп-ляп для детей от 1 года до 3 лет
Малыши учатся лепить из пластилина и соленого теста, рисовать пальчиками, кисточкой, губкой и даже ватными палочками! А также их ждут самые разные и необычные аппликации с использованием не только бумаги, но и ваты, песка, фольги и ниток. Каждое занятие построено интересно и увлекательно, обязательно в игровой форме, с занимательным сюжетом, понятным маленьким карапузам. Для зайки и мишки печется торт или собирается корзинка с ягодками, к Новому году наряжается красавица-елка, а весной запускается самый настоящий кораблик в проснувшийся ручеек. Результатом занятия всегда является красивая поделка, которую с гордостью можно не только принести домой, но и подарить бабушкам и дедушкам.

Вокалотерапия мама + малыш от 1 года до 3 лет
Коррекция эмоционального состояния ребенка, укрепление эмоциональной связи между родителем и ребенком, гармонизация и балансировка работы нервной системы, сглаживание стрессовых ситуаций и помощь в восстановлении, стабилизация реакций и общее успокоение, более эффективная саморегуляция, снятие страхов, зажимов и блокировок у самих мам и, как следствие, у малыша.
Помощь в коррекции синдромов СДВГ, гиперактивности, недостаточной активности и апатии.
Развитие навыка музыкального слушания, восприятия различной сложности музыкального материала, анализа, чувствования и узнавания ладов, тембров, ритмов, стилей, авторов.
Совместное с мамой музыкальное творчество и изучение музыкальных основ через пение, слушание и пластику тела.
Ребенок контактирует и воспринимает больше материал напрямую через маму, нежели от педагога, что является огромным преимуществом такого подхода.

Вокал и музыкальный театр в группах 3-5 лет, 5-7 лет и 7-10 лет
-Основы голосоведения (для младшей группы)
-Пластика голоса сольного артиста (для старшей группы)
-Основы музыкальной теории
-Ритмика
-Актерское мастерство
-Сценическая речь
-Подготовка к работе в мюзикле
-Режиссерская работа с группой

Дети всех возрастов получают навык работы сольно и в группе, понимают, как управлять своим голосом в речи, при пении, в бытовой жизни и во время выступления. Изучают основы правильного дыхания с точки зрения постановки голоса и здоровьесбережения. Понимают своё тело, сильные и слабые стороны своего голоса, учатся контролю мышц и тех структур, которые помогают освоить технику органичного существования музыкального артиста на сцене. Итоговая сценическая работа позволяет увидеть развитие навыков каждого ребёнка.

Ораторское искусство для детей от 12 лет
Подготовка к выступлению на сцене и в жизни, работа с художественным словом, анализ текста, артикуляционная работа и выравнивание звуков, выстраивание сценического номера, приобретение навыка грамотного построения спича, сторителлинга, презентации и т.д.